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Python编程语言必备-3小时玩转正则表达式(完)

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    [LV.10]以坛为家III

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    发表于 2022-7-3 20:13:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    Python编程语言必备-3小时玩转正则表达式(完)

    〖课程介绍〗:9 n% a- r  F* ]+ {1 B4 J
            本课程由浅入深,化繁为简,为你梳理正则表达式的知识框架,并附有经典、有趣的实战项目,让你在三小时内快速上手,用最少的时间和精力,快速玩转正则表达式。( p9 n6 ?# g; q
    1 `& k& {) a- ~6 ~$ Q' B
    〖课程目录〗:
            第1章 打开正则表达式的大门
            本章主要介绍“正则表达式”那些事--它是谁,它在哪,它可以做什么。; R4 _: S! q- E- N2 E) u! b
            视频:
            1-1 “正则表达式”那些事 (12:28), `& }. T* E5 V. G. D" b
            第2章 打好坚实的基础--从最简单的开始
            本章主要是正则表达式的入门,会讲解正则的使用并用案例让大家更轻松的入门正则。" C- }, n7 Z4 o% r9 b: j1 H
            视频:: `) z3 v0 x1 K, c# k. [2 {4 j
            2-1 “正则表达式”入门篇 (11:33)3 f' ~4 w7 o* j; R; J; Z# s+ ]" i% J6 X
            第3章 初步搞定正则那点事儿0 k* U8 O: [# W4 p6 j
            本章主要讲解ROUND1:正则匹配语法,ROUND2:正则之范围匹配,ROUND3:正则之懒惰与贪婪,ROUND4:正则之重复匹配。
            视频:+ k- W  N% X) A# _+ O0 m( p' x
            3-1 ROUND1:正则匹配语法篇 (16:32)
            视频:) E" J: U+ K( o+ x7 i
            3-2 ROUND2:正则之范围匹配 (05:36)) n% X, o- c; F
            视频:
            3-3 ROUND3:正则表达式之懒惰与贪婪 (05:28)
            视频:
            3-4 ROUND4:正则之重复匹配 (05:45)
            第4章 正则表达式实用篇
            本章住要是对正则的实用:子表达式-捕获组与非捕获组、向前向后查找--前瞻与后顾及回溯引用。6 y" r5 P! E6 j0 t
            视频:
            4-1 子表达式-捕获组与非捕获组 (09:37)
            视频:! a' D' T$ j# x2 L! ]9 U
            4-2 向前向后查找--前瞻与后顾 (06:30)
            视频:
            4-3 回溯引用 (10:56)
            第5章 实战是检验真理的唯一标准--综合实战
            本章是对前面学过正则表达式的综合实战:正则表达式趣味使用之计算24点 与实现一个词频统计(词云)图。
            视频:
            5-1 实战第一弹:正则校验篇(上) (15:21): t0 l# L+ s. n: N- h- O7 ]4 U
            视频:4 k$ j+ P3 z: q3 ~
            5-2 实战第一弹:正则校验篇(下) (14:56)
            视频:& O: }1 n. K- J; |
            5-3 实战第二弹:正则表达式实现24点(上) (19:26)2 O) R2 h, U4 _" R
            视频:8 R6 t( \& R! x$ A+ R
            5-4 实战第二弹:正则表达式实现24点(下) (16:59)  |" {% {6 J' Z9 c4 E. P9 X& s
            视频:" F* d3 N. _* J, S% a
            5-5 实战第三弹:实现一个词频统计(词云)图 (24:22)
            第6章 课程总结7 ]0 C) v' u' M. u6 a/ o- t
            本章对所学内容做总结。
            视频:
            6-1 课程总结
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