admin 发表于 2021-4-21 04:21:21

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【课程概述】本课程是理工科各专业的专业基础核心课程,是面向高校理工科专业的学生开设的一门计算机基础课程。通过本课程的学习,学生可以对计算机网络有一个基本的认识,了解当今计算机网络的现状和发展趋势,掌握计算机网络涉及的基本概念,掌握计算机网络应用基础知识,理解和掌握Internet的工作原理,熟练应用Internet提供的各种服务,从而掌握计算机网络的技术原理和综合应用。本课程培养学生的思维能力和实践动手能力,为学生学习后续课程以及解决生活、工作中遇到的相关问题提供技术和应用能力的支撑。【授课目标】课程目标1:使学生理解计算机网络体系结构的概念,掌握TCP/IP体系结构中各层的功能以及工作原理,能够分析和解决网络工程问题。课程目标2:使学生掌握计算机通信与网络网中络涉及到的数据通信技术、数据交换技术以及网络互连技术等,能够进行网络规划和网络配置,具备对网络问题设计研究方案的能力。【课程大纲】第一周1.0第一章计算机网络概述章节导语1.1计算机网络发展过程1.2计算机网络基本概念1.3计算机网络的类型及其特征拓展:南京邮电大学校园网介绍2.0第二章网络协议与网络体系结构章节导语2.1网络协议的基本概念2.2开放系统互连的参考模型OSI/RM2.3TCP/IP参考模型2.4OSI/RM和TCP/IP的比较2.5网络通信标准化组织第二周3.0第三章数据通信技术基础章节导语3.1数据通信的基本概念3.2传输介质3.3多路复用技术3.4数据交换技术3.5差错控制技术第三周4.0第四章局域网原理与技术章节导语4.1局域网概述4.2以太网技术4.3局域网的扩展第四周4.4高速以太网4.5虚拟局域网4.6无线局域网5.0第五章因特网原理与技术xa0xa0章节导语5.1因特网概述5.2IPv4--第一部分第五周5.2IPV4--第二部分5.3因特网的路由协议5.4专用网络互连(VPN和NAT)5.5下一代网际协议IPv6第六周5.6端口及套接字5.7用户数据报协议UDP5.8传输控制协议TCP第七周6.1网络应用模式6.2网络基本服务实验1利用Wireshark进行协议分析第八周实验2组网与路由器配置实验3互联网路由探测与发现实验4网页开发与服务配置【预备知识】1.关于逻辑运算:需要提前学习一些基本的逻辑运算,如:与、或、非、异或,在课程的第三章以xa0xa0及第五章中会用到相关的知识。2.关于计算机中的数制:需要提前学习微型机领域中数的不同进制表示方法,如二进制、十进制、十六进制。3.关于进制之间的转换:需要提前学习二进制和十六进制、二进制和十进制、十六进制和十进制之xa0xa0间的相互转换,特别是8位二进制和0~255的十进制数字之间的转换非常重要。【参考资料】教材:杨庚,胡素君等.计算机网络.北京:高等教育出版社,2010.参考书:杨庚,章韵等.计算机通信与网络(第2版).北京:清华大学出版社,2015.xa0谢希仁.计算机网络(第六版).北京:电子工业出版社,2013.冯先成等.网络技术与应用.北京:电子工业出版社,2014.张基温等.计算机网络技术与应用教程.北京:人民邮电出版社,2013.




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